庐江县图书馆组织“我爱学英语”英语的第一期公益课于2019年9月15日圆满结束。此次公益活动，积极调动了小读者们学习英语的兴趣，为小读者们创造了一场生动有趣的英语快乐学习之旅。深受小读者和家长的喜爱。

为构建和谐温暖读者氛围，丰富小读者的课余活动，培养和小读者对英语的兴趣，提高小读者对英语的学习热情。活动中讲练结合、歌曲律动鸡儿游戏互动的趣味教学方法，能使孩子们在生动有趣的课堂氛围下提高学习英语的兴趣;还能培养少儿的动手操作能力、团队协作互助能力和独立性的素质教育;锻炼孩子的发散性思维、创造性思维和批判性思维的思维目标;同时能够初步了解26个字母的正确拼读发音，小读者可以进行简单的英语日常交流，从而激发小读者的学习兴趣，让孩子从英语趣味场景中通过图像识别英语，不仅知道还要知道的更多。

幼儿英语教育应该拒绝机械式教育，必须从小读者的兴趣出发，不能仅仅限于孩子们认识几个单词，会背几个单词，那是无长远意义的，只有让小读者真正的热爱喜欢英语，对英语产生浓厚的兴趣，孩子们才会在今后的英语学习当中积极主动的去学习英语和运用英语。我们对孩子的英语教育，首先要做的就是避开枯燥的书本，通过他们喜欢的游戏方式，让小读者从游戏中感受到英语学习的乐趣。

“我爱学英语”英语公益课活动在一片欢声笑语的掌声中圆满结束。通过这一期趣味英语的教学公益活动，小读者在感受到英语乐趣的同时提升了自己的知识素养，极大的增强了英语学习兴趣，为今后的英语基础学习有了更充足的准备。